Ministerstwo Edukacji Narodowej przygotowało projekt zmian w Karcie Nauczyciela, który ma podnieść sposób liczenia średniego wynagrodzenia nauczyciela początkującego. Związek Nauczycielstwa Polskiego ocenia jednak, że propozycja nie rozwiązuje realnego problemu – zbyt małych różnic w zarobkach między kolejnymi stopniami awansu zawodowego.
Nowy wskaźnik dla nauczyciela początkującego od 2027 roku
Jak podaje GazetaPrawna.pl, resort edukacji proponuje zmianę wskaźnika, według którego wylicza się średnie wynagrodzenie nauczyciela początkującego – ze 120 proc. do 122,7697 proc. kwoty bazowej. Zgodnie z projektem nowe zasady miałyby dotyczyć wynagrodzenia należnego od 1 stycznia 2027 r., a cała ustawa miałaby wejść w życie z początkiem tego roku.
Z artykułu wynika, że sam wzrost kwoty bazowej o zakładane 3 proc. nie wystarczyłby, aby średnie wynagrodzenie nauczyciela początkującego wzrosło w takim samym stopniu. Dlatego MEN proponuje dodatkowo podniesienie wskaźnika procentowego używanego przy tym wyliczeniu.
ZNP: propozycja nadal spłaszcza wynagrodzenia nauczycieli
Związek Nauczycielstwa Polskiego, jak relacjonuje serwis, ocenia kierunek zmiany pozytywnie, ale krytykuje pozostawienie wskaźnika dla nauczyciela mianowanego bez zmian – na poziomie 144 proc. kwoty bazowej. Zdaniem ZNP prowadzi to do dalszego zmniejszania różnic płacowych między nauczycielem początkującym a mianowanym, mimo że ten drugi ma wyższe kwalifikacje, doświadczenie i szerszy zakres odpowiedzialności.
Związek ostrzega również, że tak niewielkie zróżnicowanie może osłabiać sens awansu zawodowego jako motywacji oraz wpływać na decyzje nauczycieli o pozostaniu w zawodzie – wynika z cytowanego stanowiska ZNP.
Wyższa średnia pensja to nie to samo co wyższe wynagrodzenie zasadnicze
Artykuł zwraca uwagę na istotne zastrzeżenie ZNP: podniesienie średniego wynagrodzenia nauczyciela nie oznacza automatycznie, że o tyle samo wzrośnie jego pensja zasadnicza. Średnie wynagrodzenie – jak wyjaśnia serwis – uwzględnia też dodatki, wypłaty za godziny ponadwymiarowe, zastępstwa doraźne, nagrody i inne świadczenia.
Z tego powodu ZNP postuluje, aby razem ze zmianą wskaźników zmieniły się także przepisy określające minimalne stawki wynagrodzenia zasadniczego nauczycieli.
Postulaty ZNP: wyższy wskaźnik dla nauczycieli mianowanych
Według relacji GazetaPrawna.pl, ZNP domaga się podniesienia wskaźnika dla nauczyciela mianowanego z 144 proc. do 149 proc. kwoty bazowej. Związek chce też wzrostu minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego dla tej grupy oraz uzupełnienia oceny skutków regulacji, a także zapewnienia pełnego finansowania zmian z budżetu państwa.
Kwota bazowa nauczycieli w 2027 roku
Jak informuje serwis, Rada Ministrów przyjęła w czerwcu wskaźnik wzrostu wynagrodzeń na 2027 r. na poziomie 103 proc., co ma oznaczać kwotę bazową dla nauczycieli wyższą o 3 proc. wobec 2026 r. To właśnie w tym kontekście MEN proponuje dodatkową korektę wskaźnika dla nauczycieli początkujących, by osiągnąć zakładany wzrost ich średniego wynagrodzenia.
Artykuł podsumowuje, że spór między MEN a ZNP pokazuje, iż sama zmiana jednego wskaźnika nie kończy dyskusji o systemie wynagrodzeń nauczycieli – związek konsekwentnie domaga się większego zróżnicowania płac między stopniami awansu oraz podwyżki pensji zasadniczej nauczycieli mianowanych.
FAQ
Czy zmiana wskaźnika dla nauczycieli początkujących już obowiązuje?
Nie – jak podaje GazetaPrawna.pl, to na razie projekt zmian w Karcie Nauczyciela. Zgodnie z propozycją miałby on wejść w życie od 1 stycznia 2027 r.
Czy wyższe średnie wynagrodzenie oznacza wyższą pensję zasadniczą nauczyciela?
Według ZNP niekoniecznie – serwis wyjaśnia, że średnie wynagrodzenie obejmuje też dodatki, nadgodziny i nagrody, dlatego związek postuluje odrębną zmianę minimalnych stawek wynagrodzenia zasadniczego.
Czego dotyczy spór między MEN a ZNP?
Jak relacjonuje artykuł, MEN proponuje podniesienie wskaźnika dla nauczycieli początkujących, ale nie zmienia wskaźnika dla nauczycieli mianowanych (144 proc.), co zdaniem ZNP zmniejsza różnice płacowe między tymi grupami.
Źródła
Stan prawny na dzień: 2026-09-08. Zakres: Projekt MEN dotyczy sposobu wyliczania średniego wynagrodzenia nauczycieli początkujących i miałby, zgodnie z propozycją, obowiązywać od 1 stycznia 2027 r., o ile ustawa zostanie uchwalona w przedstawionym kształcie. Czego nie obejmuje: Artykuł nie mówi nic o wynagrodzeniach nauczycieli dyplomowanych ani nauczycieli kontraktowych (poza wzmiankami o początkującym i mianowanym), nie precyzuje też, jak zmiana wpłynie na konkretne kwoty pensji zasadniczej, ani czy i kiedy postulaty ZNP zostaną uwzględnione. Pochodzenie tekstu: Materiał przygotowany automatycznie na podstawie źródeł wymienionych powyżej i zweryfikowany pod kątem zgodności z nimi. Nie stanowi porady prawnej.
Brak komentarzy